我省萍乡市武功山职业中等专业学校王祖德老师载誉归来

时间:2021-10-11 16:08

本文摘要:总有一天和党一起去职业学校的育人事迹报告书将于6月26日在天津礼堂举行。报告会是为了纪念中国共产党建设党的90周年,根据《中国共产党教育部党组关于纪念建设党的90周年在各级学校深入开展总有一天和党一起去主题教育活动的通报》,拒绝由中国集团部、中宣部、教育部、共产党中央领导。 我省全国中等职业学校德育工作先进个人,江西省萍乡市武功山职业中等职业学校副校长王祖德荣耀参加报告会。

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总有一天和党一起去职业学校的育人事迹报告书将于6月26日在天津礼堂举行。报告会是为了纪念中国共产党建设党的90周年,根据《中国共产党教育部党组关于纪念建设党的90周年在各级学校深入开展总有一天和党一起去主题教育活动的通报》,拒绝由中国集团部、中宣部、教育部、共产党中央领导。

我省全国中等职业学校德育工作先进个人,江西省萍乡市武功山职业中等职业学校副校长王祖德荣耀参加报告会。据报道,组织者从全国127万职业学校老师中选出了6所全国职业学校的育人典型,构成了事迹报告团,6名报告人经过了2名高职教师和4名中职教师的先进事迹。

江西省萍乡市武功山职业中专学校教师徐春枝以等到山花盛开时为题,描绘了王祖德的育人事迹。附件:山花盛开之前-全国中等职业学校德育工作先进个人王祖德先进设备事迹资料尊敬的领导人、朋友们:荣幸向大家说明全国中职德育工作先进个人、武功山职业中等专业学校大安校区副校长王祖德。

他以对党的教育事业忠诚、对中职教育的深厚感情、对山区学生的亲切感情,在中职德育教育领域开拓了新的天地,构筑了正确的党、正确的人民、正确的时代业绩。1997年,25岁的王祖德大学毕业,回到武功山职业中专学校工作。学校位于山区,交通不便,条件领先,教育质量停滞,学校办学面临着难以继续的失望。

王祖德和学校领导班子一直坚决建立德树人,紧紧围绕德育兴学校、质量强学校的发展方略,创造德育工作模式,推进学校科学发展,提高人才培养质量。在全校师生的共同努力下,以前默默无闻的学校成为国家级的重点职业,得到了省委的主要领导人的赞扬。真的,在偏僻的山区有这么可爱、这么好的学校,感叹武功山下神秘的大安现象……叹息创业的艰难历史,王老师深深感动地说:作为中职教师,从心底接受德育工作的重要性,如果能够说明已经入门到中职教育这一行业的德育工作的心情的话,就可以说中职教育这一行业已经登场了。

不经过寒冷,梅花就会扑鼻香。这是王祖德先生14年专门从事中职教育,特别是中职德育工作的真实写照。

参加工作的第一年,王祖德兼任班主任,开始庆祝职业生涯的第一次挑战。选拔班干部,制定工作计划,确定班级公共卫生值天……班级管理规则井井有条。但是,外出自学一周后回到学校,他看到的场面结果是,6名学生请假回家的公共卫生、值班、纪律状况不好……这使王祖德冥想:自由选择在山上读职业专业的孩子,成绩一般,自学兴趣不低,对未来没有信心,思想不道德放纵……在这里,王祖德深刻印象地认为,农村中职德育工作是比想象中更无能为力的工作六个假期学生,三个来自二三十里外的华云乡,万龙山乡,三个来自五十多里外的县。纸上来终于感觉很深,知道这件事要自己做。

王祖德默默地要求:探索加强德育工作的效果,从做好家访开始。去华云乡学生家的时候,山区暴雨,道路崎岖泥泞,他骑了三个小时的自行车,没想到抓住了天空,王祖德在学生家门口等着。吃饱了,在附近的小店里卖面包,一边不吃一边和店主调查这个学生的状况。

傍晚,学生回来了。他在明亮的油灯下和学生谈论早上,第二天把这个学生送到了学校。

依靠这颗心,这种执着,他踩着自行车在蜿蜒的山路上走了几百英里,终于把六个学生请求回到了教室!王祖德指出,德育工作的真正意义是关闭学生的心。为了理解学生的自学、生活状况,实现思想动向,王祖德坚决每天去找一两个同学,一学期下来,对话记录整理了厚厚的两本书!道路漫长,修远,我上下求索。这句名言用于勇于探索、勇于创新的王祖德,不合理。

他说,创造性的德育工作模式的想法,必须感谢曾经困惑过几个老师的学生。三年的时间,他们互相对应,变化,支持,最后互相感谢,同意。它是2000年,生性淘气的周宏宇被定为王祖德的班级。恋爱中,王祖德发现他是篮球名人,传授球艺成为师生之间的第一次感情交流。

王祖德在篮球场上很出色,让周宏宇钦佩。王祖德以此为基础,与周宏宇一起春游、游览,走出他的生活深入交流。王祖德发现,周宏宇在电脑方面很有才能,希望他能和他一起讨论,不受网络游戏的评价和等级的灵感,他也能给学生们开辟这样的规则,把德育评价内容变成现实的指标。

为此,他创造了学生综合素质发展模块体系。该系统将学生的日常行为分析为德育特点指标,促进其教育良好的行为习惯,同时突破学科职能界限,拒绝所有科任老师在教育时,在教育时渗透德育内容,加强德育合作力,最后拒绝所有教职员,在校园里总是关注学生的诚实这种创造性的德育措施,王祖德的身体力量,对他关注的学生周宏宇产生了明显的效果。2000年,在吵架中,周宏宇的胳膊被斧头割了宽浅的洞,晕倒的他被王祖德送到了医院。

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几天几夜,王祖德不离床照顾,为他支付了2000多元医疗费。那是他当时四个月的工资啊醒来时,周宏宇看到的是父母悲伤的眼睛,王祖德先生充满血丝的眼睛。身体的痛苦,让这个年轻人享受冲动的痛苦经济损失和血的教训,让他感受到责任的沉重,从心里第一次深深地悲伤。王祖德默默地对他的仰望,让周宏宇第一次知道献身。

他哭着说:老师,请放心,我很久没打人了!这次交通事故再次改变了周宏宇的人生。回到学校,王祖德像往常一样关心周宏宇,让他参加班级管理。

从什么时候开始,他开始礼貌地和老师说话,长时间不迟到,不吵架,不打人,认真值班,乐于帮助人。这让王祖德很难过。2003年周宏宇考上大学,2006年南下东莞,现在是公司副社长。

他说:没有王老师的代价,意味着今天有周宏宇。从曾经多次跌倒的地方爬起来!周宏宇的变化和茁壮,是王祖德创造性德育工作模式,成为学生的典型案例。

在王祖德的办公桌上,敲着汽车模型,是他知道弟子金果兵故意送来的。金果兵来自贫困偏僻的山区,个子矮小,在同学中自卑。

有一次,我在学校后山散步,看着各种各样的花。王老师很聪明,拿着一朵开得很白的花说:那朵花很可爱,摘下来吧!来自山区的金果兵马上摇手说:老师,我不要。那是牛粪花,说不会头晕。

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王老师笑着说:看看它长得多白老师,那朵金黄色的花是好花,叫金银花。王老师笑着说:好吧!在这样危险的环境中,看到周围有刺,又小又瘦。不要看它很小。一切都发生了,可以清热解毒。

王老师听说时机成熟了,然后对金果兵说:是的,即使在危险的环境下,公共汽车也不会有浓郁的花。即使弱的个人,也能享受无与伦比的价值。金果兵笑了,突然明白了很多。

从那以后,他逐渐进入了自卑的影子,毕业后在广西桂林的一家汽车销售公司工作,近三年出现了总代理。金果兵在信中说:王老师,昨天的小金银花又长大了。谢谢你!赞美和希望是最有效的教育。

金果兵的改变和茁壮成长,是王祖德创造德育工作模式,顺利转变为学生的另一个典型案例。在王祖德创意德育工作模式的经验中,周宏宇、金果兵等事例还有很多。

在多年的实践中,王祖德深刻认识到,要培养具有反感社会责任感、创造性精神和实践能力的优秀人才,必须全面坚持党的教育方针,坚决培养人才,以德育为基础,追求能力,全面发展,大大加强教育效果。一枝独秀不是春天,五颜六色的春天满园。

王祖德探索总结的中职德育工作模式,已经在学校开花,继续积累大德育的大爱在山上传播,流传,一次又一次地培养学生,病毒感染了所有的老师,演绎了精彩的人生故事。我们相信像王祖德这样优秀的共产党员扎根山区,不懈地寻求索赔,无私奉献,党的阳光雨露一定会传播到各个角落,这美丽的山花最终会在恋人的滋润下对外开放!非常感谢你。


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